sábado, 26 de novembro de 2011

“PERSPECTIVAS DE SINTRA”

A Divisão de Juventude e Desporto promove um concurso de fotografia que pretende desafiar a criatividade dos participantes e dar a conhecer novos olhares sobre Sintra. Os trabalhos deverão ser entregues até dia 7 de Dezembro e no dia 10 será inaugurada uma exposição com os trabalhos apresentados.
O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto e será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra.
Informações:
Câmara Municipal de Sintra
Departamento de Cultura, Turismo, Juventude e Desporto
Divisão de Juventude e Desporto
Rua Padre Alberto Neto - Tapada das Mercês
2725 – 531 Mem Martins
Telefone (+351) 219267080 - Fax (+351) 219267099
E-mail: djud@cm-sintra.pt
 
Normas de Participação
PreâmbuloCom as presentes Normas de Participação pretende-se definir as regras do Passatempo de Fotografia “Perspectivas sobre Sintra”, organizado pela Divisão de Juventude e Desporto da Câmara Municipal de Sintra.
Artigo 1º
Objectivos:
1. Desafiar a criatividade dos participantes;
2. Dar a conhecer a toda a comunidade novos olhares sobre o município de Sintra;
3. Valorizar a fotografia enquanto forma de expressão artística.
Artigo 2º
Condições de Participação:
1. Só serão admitidos para o passatempo trabalhos realizados por fotógrafos não profissionais;
2. O passatempo tem como tema “Perspectivas sobre Sintra”;
3. Os trabalhos poderão ser a cores, a preto e branco e a sépia;
4. Cada participante poderá apresentar no máximo duas fotografias;
5. Serão excluídas do concurso fotografias compostas, sobreposições e imagens manipuladas digitalmente.
Artigo 3º
Entrega dos trabalhos
1. O envio das fotografias deverá ser feito até ao dia 07 de Dezembro de 2011 para o seguinte e-mail: djud@cm-sintra.pt;
2. Os concorrentes devem ainda apresentar no mesmo e-mail:
Fotografia
Título (s) da (s) fotografia (s) a concurso:
Local onde foi obtida (s):
Dados pessoais
Nome do autor:
Data nascimento:
E-mail:
Deve ainda constar no mesmo e-mail a seguinte declaração
Declaração: “Para os devidos efeitos declaro, sob compromisso de honra, que sou o autor e responsável pela fotografia em anexo e que a mesma é submetida ao Concurso de Fotografia “Perspectivas sobre Sinta”, sendo da minha responsabilidade a captação e divulgação da imagem ”;
3. Os ficheiros (fotografias) deverão ser gravados com o nome próprio e apelido, formato JPEG, tendo tamanho igual ou superior a 2 MB.

Artigo 4º
Júri
 1. As fotografias serão apreciadas por um júri que avaliará as seguintes competências:
a)-Verificar a conformidade formal e substantiva dos trabalhos com as presentes Normas de Participação;
b)- Estabelecer e seleccionar as melhores fotografias;
2.Das decisões do júri não haverá recurso;
3. Os casos omissos nestas Normas de Participação serão resolvidos por deliberação do júri.
Artigo 5º
Critérios de Selecção
1.Os critérios de avaliação por parte do júri para a selecção dos premiados, devem reportar-se ao enunciado no artigo 1º destas Normas de Participação;
2. Às fotografias a concurso, será atribuída uma pontuação (de 1 a 10 pontos);
3. As pontuações serão atribuídas a todas as fotografias.
Artigo 6º
Prémios
1. O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto;
2. Será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra;
3. Todos os concorrentes receberão um diploma de participação.
Artigo 7º
Divulgação dos resultados do concurso e entrega dos prémios
A divulgação dos resultados do passatempo e a inauguração da exposição serão realizados no dia 10 de Dezembro de 2011 pelas 16 Horas.
Artigo 9º
Direito de Autorização da Utilização por Terceiros
1. As fotografias apresentadas a concurso não serão devolvidas;
2. Fica reservado à Divisão de Juventude e Desporto o direito de expor, publicar ou reproduzir quaisquer dos trabalhos premiados, salvaguardando sempre a indicação do autor;
3. A apresentação dos trabalhos pressupõe a plena aceitação das presentes Normas de Participação.
Artigo 10º
Disposições Finais
1. A falta de qualquer elemento de identificação, ou o não cumprimento de qualquer dos itens das presentes Normas de participação, implica a exclusão do participante.
2. A participação no presente passatempo presume a aceitação expressa das disposições contidas nestas Normas de Participação.
3. Os casos omissos nas presentes Normas de Participação serão decididos pelo júri.

MOSTRA DE JOVENS ESCRITORES

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Curso de Formação .: Serviços Educativos em OrganizaçõeS

APRESENTAÇÃO :.

Partindo do exemplo dos museus (por ser o modelo mais consolidado) pretende-se elencar respostas para problemas comuns levantados pelos técnicos de equipamentos culturais no geral sobre conceitos e estratégias educativas aplicados na concepção de actividades ou experiências de aprendizagem no contexto de um projecto cultural. Irão ser revistos e debatidos modelos que fundamentam as novas fórmulas evento/público, resultantes da diversidade dos espólios, do ecletismo dos contextos da cultura, bem como, dos estimulantes desafios lançados na última década aos serviços educativos. Concretamente, exposições blockbuster, turismo sénior e cultural, necessidades especiais ou inclusão social, são hoje fenómenos que orientam os públicos da cultura, as suas necessidades e motivações.
  
     
 COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR :.
 Compreender os pressupostos teóricos e as estratégias pedagógicos que estruturam as actividades educativas nas instituições culturais.
   Relacionar contextos, conceitos e práticas no âmbito da educação não formal;
Problematizar o conceito de experiência museal em função do Modelo de Experiência
Interactiva;
Conceber projectos educativos a partir de colecções, exposições e/ou temas chave, em função dos interesses e expectativas de diferentes públicos alvo;
Compreender o papel da cultura na sociedade contemporânea;
Reflectir sobre o papel dos serviços educativos nas Instituições Culturais;
     
 DESTINATÁRIOS :.

Professores, educadores, técnicos de educação e outros profissionais da comunidade educativa, estudantes e outros interventores/interessados na educação pela arte

CONTEÚDO:
1. Os visitantes e as suas visões
- O museu visto por quem o usa;
- O que acontece numa visita a um museu? Motivações e expectativas; a experiência vivida;
apreciação e fruição.
- As diferentes vozes dos visitantes;
- Entramos no museu à procura de …?
2. A experiência no museu
- Modelo da Experiência Interactiva;
- Os diversos contextos que influenciam a experiência da visita e a construção de uma memória;
- Que implicações para a actuação dos Serviços Educativos a partir deste Modelo? Qual o papel
e a importância da mediação?
- A aprendizagem nos museus
   • Aprender é…
   • As teorias da educação na educação não formal em contexto de museus
   • Alguns conceitos-chave: a aprendizagem social e a “aprendizagem alicerçada”;
     a zona de desenvolvimento próximo (ZDP)
   • Flow: a teoria do fluxo
3. A interpretação
- Como se estrutura a interpretação?
- O papel dos conhecimentos prévios;
- As comunidades de entendimento/interpretativas;
- Os múltiplos significados e leituras dos objectos;
- O papel dos sentidos na aprendizagem;
- No atelier…: “Objectos mediadores”;
- Compreender e interpretar como processos multifacetados;
   • Múltiplas Inteligências
   • Estilos de Aprendizagem
   • A Retenção e o processamento da informação
Exercício prático no museu
“Desafios Utópicos para Problemas Reais”
Hands-on, Minds-on, Hearts-on: a trilogia do educador

FORMADORAS .:
Rita Canavarro
Licenciada em História da Arte e Mestre em Museums and Galleries in Education pela Universidade de Londres. É actualmente a Coordenadora do Serviço Educativo da Batalha de Aljubarrota e consultora na área da educação em museus.
Sara Barriga
Nascida em 1974. Licenciada em Artes Plásticas / Escultura (Lisboa) e em Artes Visuais (Bruxelas), pós-graduada em Museologia e Património (Lisboa). Fez investigação no âmbito da Educação e Experiência Museal em vários Museus de Arte Moderna e Contemporânea.
Concebeu e realizou projectos educativos para o Centro de Exposições do Centro Cultural de Belém, Centro de Arte Moderna da Fundação Calouste Gulbenkian e outros equipamentos culturais (museus, teatros, bibliotecas). Foi consultora do Teatro Viriato, colaboradora do Ministério da Educação no Departamento do Ensino Artístico Especializado.
Foi docente no ensino público, básico e secundário. É formadora nas áreas da Gestão e Educação Museal, Criatividade e Expressão Plástica. É autora de publicações no âmbito de Serviço Educativo, Educação Visual e suportes didácticos de abordagem a projectos artísticos.
Coordenou o Serviço Educativo da exposição Arte e Cultura do Império Russo nas Colecções do Hermitage, na Galeria D. Luís I, Instituto de Museus e Conservação.
Actualmente é coordenadora geral do Serviço Educativo da Casa das Histórias Paula Rego.
LOCAL, DURAÇÃO, DATAS E HORÁRIO .:
1ª Edição – Museu da Cidade de Aveiro

30 Horas | 5 dias
21, 22, 23, 28 e 29 de Novembro de 2011
Das 10h00 às 13h00 e das 14h30 às 17h30
Data limite de inscrição:
14 de Novembro
* O curso só terá lugar no caso de haver um número mínimo de inscrições.
Certificação
Será emitido Certificado de Formação - Serviços Educativos em Organizações Culturais
Valor da Inscrição
250€
*isento de IVA
O Regulamento Geral de Funcionamento da Formação bem como outras informações complementares estarão disponíveis em http://www.cultideias.com/

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

Primeiro Encontro para a "Rede Participação Juvenil de Sintra" já em Novembro!

O grupo impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra, encontra-se a preparar o primeiro encontro local de jovens, organizações juvenis, educadores, técnicos de instituições/entidades, grupos informais e trabalhadores sócio-educativos em prol dos jovens que irá decorrer no dia 26 de Novembro de 2011 na Casa da Juventude, na Tapada das Mercês, Sintra, das 9.30h às 19h, finalizando com um jantar de convívio.
Este encontro irá envolver cerca de 50 actores relacionados com a participação juvenil, cujo território de acção é o Concelho de Sintra no particular e Portugal no geral, onde se incluem jovens voluntários que se mostraram interessados em participar no projecto.
O encontro terá como objectivo juntar pela primeira vez vários actores do território para que estes se conheçam, para fazer o levantamento de necessidades e fomentar a partilha e comunicação entre os vários intervenientes.
A rede pretende assumir-se a curto-prazo como uma ferramenta fundamental para informar, discutir, e participar no domínio da Juventude no Concelho de Sintra, bem como representar um exemplo de boas práticas em Portugal e na Europa.
É já possível fazer uma pré-inscrição através do site rpjsintra.dinamo.pt/encontro.html - inscreve-te e inscreva-se já!

Podem ainda aceder a informações mais detalhadas sobre o projecto aqui:
Contextualização do projecto - http://rpjsintra.dinamo.pt/info.html
Objectivos - http://rpjsintra.dinamo.pt/objectivos.html
Noticias - http://dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=276%3Aa-rede-juvenil-de-sintra-esta-a-chegar&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt
Facebook - http://www.facebook.com/rede.juvenil.sintra
O almoço e o jantar dos participantes estão incluídos.

Centro de Formação da APCC - Cursos agendados 2011


Formação de Animadores de Campos de Férias
Lisboa
Turma A14 de novembro a 16 de dezembro
18:30/22:30
(três vezes / semana, entre segunda e sexta-feira)
150 euros
Turma B19 de novembro a  11 de dezembro
09:30/18:30
(fim-de-semana)
Turma C19 de novembro 2011 a 22 de janeiro 201209:30/18:30
(sábado ou domingo)
Formação para Animadores de Actividades de Tempos Livres
Lisboa
12, 13, 19 e 20 de novembro
09:30/18:30
(fim-de-semana)
108 euros

Marionetas de Dedo e Animação do Livro e da Leitura
Lisboa
1 e 8 de dezembro
10:00/17:30
(quinta-feira, feriado)
43 euros


Rua dos Lagares de El-Rei, 21 A - 1º Esq.
1700-268 Lisboa
Tel. 218 429 730 | 967 128 779 | 917 262 142
Fax 218 429 739
apcc.sede@netcabo.ptVisite-nos:
http://www.apcc.org.pt/