A Escola Secundária Leal da Câmara e a Comissão Social de Freguesia de Rio de Mouro promovem nos dias 3 e 4 de Maio mais uma "Feira de Emprego e Formação". A iniciativa junta stands de universidades e faculdades, escolas e centros de formação profissional e outras entidades. "Será uma óptima forma de entrar em contacto com inúmeras ofertas formativas, quer relativas ao ensino superior, quer de formação profissionalizante", explicam os promotores. [Fonte: Escola Secundária Leal da Câmara]
segunda-feira, 30 de abril de 2012
3 e 4 de Maio: Feira do Emprego e Formação
segunda-feira, 16 de abril de 2012
IPDJ - Instituto Português do Desporto e Juventude
Com o início do IPDJ é lançado, também a 5 de Abril, um novo sítio, on line em http://www.ipdj.pt/, porta de entrada para toda a informação sobre desporto e juventude, cuja informação remete para conteúdos do sítio do Desporto (http://www.idesporto.pt/) e para o Portal da Juventude (http://juventude.gov.pt/ ) .
segunda-feira, 26 de março de 2012
Concurso de Design
Concurso de design, a nível nacional, para a criação da identidade gráfica do Centro Social de Guardizela
Objectivo: mobilizar a participação dos jovens designers e profissionais das indústrias criativas, proporcionando-lhes uma oportunidade de participar neste acto de cidadania que é a construção, implementação e divulgação de uma Associação Sem Fins Lucrativos direccionada para o apoio social e desenvolvimento sócio-comunitário.
De modo a que os concorrentes possam conhecer melhor a Organização promotora deste concurso aconselhamos a consulta do regulamento e a memória descritiva do Centro Social de Guardizela.
Para mais informações:
http://dl.dropbox.com/u/66654158/ConcursoIdentidade%20Gr%C3%A1fica.rar
De modo a que os concorrentes possam conhecer melhor a Organização promotora deste concurso aconselhamos a consulta do regulamento e a memória descritiva do Centro Social de Guardizela.
Para mais informações:
http://dl.dropbox.com/u/66654158/ConcursoIdentidade%20Gr%C3%A1fica.rar
Concurso Internacional de Banda Desenhada Avenida Marginal 2012
Estão as inscrições para o Concurso Internacional de Banda Desenhada Avenida Marginal 2012. O concurso é aberto a portugueses, brasileiros e nacionais de países africanos de língua oficial portuguesa.
Os concorrentes são desafiados a contar uma história, um momento, um pensamento, um conceito ou uma tradição, recorrendo a uma única prancha.
Os interessados podem participar em duas categorias: “Adulto”, para artistas com idade igual ou superior a 18 anos e “Jovens Autores” para artistas entre 10 e 17 anos.
Os trabalhos podem ser enviados até 29 de abril para o email bd.avenidamarginal@sapo.pt.
Para mais informações:
http://concursobdavenidamarginal.blogspot.pt/
CAMPANHA 20 ANOS SIC
Regulamento
1. Enquadramento:
O presente desafio visa convidar os jovens portugueses; jovens alunos de publicidade; criativos; designers e “curiosos” da publicidade a participarem no projeto “Campanha 20 anos SIC”, destinado a premiar a criatividade e a inovação dos jovens criativos, “jovens talentos”, através da apresentação de uma campanha publicitária comemorativa dos 20 anos SIC, a primeira televisão privada de Portugal.
O presente desafio é uma iniciativa promovida pela SIC – Sociedade Independente de Comunicação, S. A. (SIC).
2. Objetivos:
O presente desafio visa estimular, a nível nacional, a criatividade jovem e a apresentação de ideias criativas compatíveis com o conceito SIC, que traduzam originalidade e abordagens novas e que corporizem a sua campanha de publicidade comemorativa do 20.º aniversário.
3. Condições de Participação:
3.1 - O desafio é dirigido aos indivíduos com residência em Portugal, com idade até aos 30 anos à data de entrega da ficha de inscrição, que frequentem, ou tenham frequentado, um curso técnico profissional ou superior, nas áreas de comunicação, design, multimédia, artes gráficas, publicidade, marketing ou áreas relacionadas, ou, apenas, que gostem e se interessem por estas áreas, mesmo não tendo formação profissional ou académica.
3.2 – As participações poderão ser feitas a título individual, ou através da constituição de um grupo de trabalho com um máximo de 4 (quatro) elementos.
3.3 – O participante aceita que a SIC se reserva o direito de utilizar a totalidade, parte, ou não usar a(s) proposta(s) vencedora(s), podendo fazer quaisquer alterações às propostas apresentadas, usando conceitos, elementos gráficos, elementos verbais, slogans, cores, imagens, desenhos, cartoons, logótipos, nomes, textos, esboços, fotografias, maquetes, protótipos, modelos ou outros, em parte ou na totalidade, tendo em conta o fim a que se destina(m) – campanha comemorativa dos 20 anos SIC. Assim, o participante não se opõe a que a SIC modifique ou altere a proposta, nomeadamente sujeitando-as a um novo desenho profissional ou criando diferentes versões da proposta relativamente à cor, tamanho, formato, resolução, entre outros atributos sem qualquer limitação.
3.4 – Os participantes não devem ter qualquer vínculo, ou parentesco com colaboradores/trabalhadores/dirigentes/ consultores, com a SIC, em qualquer momento do desafio, seja anterior ou posterior à inscrição.
4. Conteúdo da proposta:
4.1 – Todos as Propostas deverão vir acompanhadas, cumulativamente, de:
4.1.1 – Memorial Descritivo fornecendo todos os detalhes sobre a proposta, definido pelo próprio participante, com um máximo de 1000 carateres (espaços incluídos), em folha A4:
- Enquadramento estratégico – o que levou ao conceito e caminho criativo;
- Conceito da campanha;
- Outros elementos relevantes.
4.1.2 – Os trabalhos devem ser apresentados com materialização gráfica das propostas criativas: maquetas - para permitir um melhor entendimento e clarificação do conceito da campanha e declinações para os vários formatos:
- TV – storyboard para desenvolvimento de autopromoções;
- Imprensa – página simples A4;
- Mupi, vulgo cartaz para paragem de autocarro, em A4
- Rádio – script para 20”;
- Internet/New Media – media online (Mrec, SkyScraper, Billboard);
4.1.3 – Os trabalhos deverão ser apresentados em folhas explicativas, em função da necessidade de apresentação de detalhes de cada projeto.
4.1.4 – As folhas apresentadas deverão ser numeradas – Ex: 1/7, 2/7, 3/7, 4/7, 5/7, 6/7, 7/7 - indicando o número total de folhas entregues. (no caso do exemplo, é 7)
4.1.5 – Os trabalhos deverão ser apresentados em PPT ou PDF num CD/DVD, contendo os seguintes ficheiros: folhas referidas anteriormente, com resolução mínima de 300 dpi, extensão jpeg ou tiff e Memorial Descritivo em formato PDF.
5. Candidatura:
5.1 – Os candidatos deverão preencher, integralmente, a ficha de Inscrição, que se encontra disponível na página http://www.sic.sapo.pt/, até ao dia 22 de abril de 2012 às 23h59.
5.2 - Os trabalhos deverão chegar em formato digital à morada: SIC – Sociedade Independente de Comunicação, S. A. – Estrada da Outurela, nº 119 - 2794-052 Carnaxide, ou ao e-mail sic20anos@sic.pt, até ao dia 9 de julho de 2012 às 23h59. Cabe ao participante fazer prova da receção da proposta.
5.3 – Os trabalhos poderão igualmente ser apresentados em formato físico, desde que se garanta a integridade do material enviado.
5.4 – Os trabalhos devem vir acompanhados dos seguintes documentos:
5.4.1 – Ficha de Inscrição com todos os itens devidamente preenchidos.
5.4.2 – Fotocópia do Bilhete de Identidade, do Cartão de Cidadão ou do Passaporte.
5.4.3 – Declaração de cedência de direitos sobre as propostas apresentadas, com reconhecimento de autoria e originalidade da proposta assinada pelo participante ou grupo de participantes (junto à ficha de inscrição).
6. Comissão de Jurados:
6.1 – A Comissão de Jurados é composta por:
Luís Marques – Diretor Geral da SIC
Vanessa Romeu – Diretora de Marketing e Publicidade da SIC
Daniel Cruzeiro – Subdiretor de Programas da SIC, com responsabilidade pelas autopromoções
Vítor Duarte – Diretor Criativo da Bloom Graphics
6.2 – Não cabe recurso das decisões da Comissão de Jurados.
7. Critérios de Avaliação
7.1 – As propostas apresentadas serão avaliadas consoante:
- Cabimento com a mensagem pretendida
- Associação aos 20 anos SIC
- Criatividade
- Inovação
- Apresentação estética (atrativos visuais).
7.2 A Comissão de Jurados selecionará a proposta que considerar melhor qualificada de acordo com os critérios de seleção apresentados em 7.1.
8. Divulgação do Vencedor
O vencedor, ou o grupo de vencedores, será divulgado no dia 16 de julho de 2012, até às 18h00, na página http://www.sic.sapo.pt/ .
9. Prazos
Inscrição: De 21 de março a 4 de junho de 2012
Envio de candidatura: até 9 de julho de 2012
Duração de seleção: De 10 a 13 de julho de 2012
Divulgação do vencedor: 16 de julho de 2012
10. Prémios:
10.1 – A proposta vencedora, selecionada mediante as condições definidas no presente regulamento, receberá um prémio monetário unitário no valor de € 2.000,00 (dois mil euros). Caso haja mais do que uma proposta selecionada como vencedora, este prémio será repartido, de forma igual, entre os vencedores.
10.2 - O prémio deverá ser levantado na SIC – Estrada da Outurela, 119 – 2794-052 Carnaxide, em data a combinar. No caso de o vencedor não ter possibilidades de se deslocar à morada indicada, a forma de entrega do prémio será revista. É condição de entrega do prémio a assinatura pelo(s) vencedor(es) de uma declaração nos termos do ponto 11.1.
11. Direitos:
11.1 – Os trabalhos realizados e submetidos à SIC no âmbito do presente desafio são entendidos como trabalhos feitos a pedido desta última, pelo que todos os direitos de autor, direitos conexos, direitos patrimoniais e quaisquer outros direitos sobre a proposta considerar-se-ão automaticamente detidos pela SIC.
11.2 – Com o envio da inscrição, o participante declara tomar pleno conhecimento e aceita, sem quaisquer reservas ou condições, o disposto no número anterior.
11.3 – Decorrente das condições previstas nos pontos 3 e 11, a SIC reserva-se, nomeadamente, o direito de publicar a proposta vencedora sob qualquer forma impressa (publicações, cartazes, material promocional, etc.), eletrónica (sítios Web, apresentações multimédia, etc.), meios audiovisuais, e forma física, sendo que o participante não se opõe à transmissão da proposta ou derivados destas, em meios de comunicação social, incluindo TV, Internet, rádio, imprensa, todos os meios de publicidade impressa, CD/DVD ou todos os restantes suportes de dados, para fins de entretenimento, comercialização ou impressão em todo o tipo de objetos, embalagens e documentos.
11.4 – Caso a titularidade da SIC – Sociedade Independente de Comunicação, S.A. sobre os direitos referidos neste ponto 11 venha, por alguma razão, a ser posta em causa, o vencedor obriga-se a transmitir, gratuitamente, a favor da SIC – Sociedade Independente de Comunicação SA, todos os direitos que possa ter sobre a proposta, sem prejuízo dos direitos morais que serão sempre do vencedor.
11.5 – O participante aceita que a SIC se reserva o direito de utilizar a totalidade, parte, ou não usar a(s) proposta(s) vencedora(s), podendo fazer quaisquer alterações às propostas apresentadas, usando conceitos, elementos gráficos, elementos verbais, slogans, cores, imagens, desenhos, cartoons, logótipos, nomes, textos, esboços, fotografias, maquetes, protótipos, modelos ou outros, em parte ou na totalidade, tendo em conta o fim a que se destina(m) – campanha comemorativa dos 20 anos SIC.
12. Política de privacidade
O tratamento dos dados pessoais recolhidos no âmbito do presente desafio foi objeto de notificação à Comissão Nacional de Proteção de Dados ("CNPD"), em nome da SIC, sendo absolutamente confidenciais e utilizados por essa entidade ou por outras empresas do Grupo Impresa, e ou da entidade que, na sequência de eventuais reestruturações societárias, vier a suceder a esta, para efeitos de tratamento para gestão de marketing.
É garantido ao participante o direito de acesso, retificação ou eliminação dos seus dados pessoais, nos termos previstos na Lei n.º 67/98, de 26 de Outubro, mediante comunicação dirigida à SIC, enviada por correio postal, para Estrada da Outurela, n.º 119, 2794-052 Carnaxide, ou por correio eletrónico para sic20anos@sic.pt.
13. Disposições Finais:
13.1 – A participação no presente desafio implica a aceitação integral e sem reservas dos termos e condições do presente regulamento. Qualquer situação omissa não prevista no presente Regulamento será apreciada e decidida pela SIC, única entidade competente para o efeito.
13.2 – Todas as propostas deverão ser inéditas e originais e deverão ter sido desenvolvidas pelos próprios participantes para o efeito do presente desafio.
13.3 – As propostas não selecionadas serão destruídas pela organização do desafio, salvo quando expresso pelos intervenientes a vontade de reaver os mesmos. Neste caso, as propostas não serão devolvidas e podem ser levantadas na morada referida no ponto 5.2, até 1 (um) mês após a divulgação dos resultados (16 de agosto de 2012).
13.4 – A SIC não se responsabiliza por quaisquer danos causados durante o transporte das propostas e após o prazo de levantamento das mesmas.
13.5 - São excluídas do desafio, sem aviso prévio, todas as participações suspeitas de fraude, plágio ou violação de alguma disposição legal, de que é exemplo a utilização de programas informáticos, ou quaisquer outros artifícios técnicos (vulgarmente designados por hacking ou cheating).
13.6 - A SIC não aceitará propostas que contenham imagens que possam ser consideradas como atentado à vida privada, ou que contenham conteúdos de caráter pornográfico, xenófobo, violento, ilícito ou utilizados de forma contrária à lei, aos bons costumes ou à ordem pública.
13.7 - A SIC reserva-se o direito de suspender ou cancelar, a qualquer tempo, o presente desafio, ou de modificar os termos e condições do regulamento do mesmo, por razões que apenas À própria SIC cabe avaliar, devendo, em qualquer dos casos, fazer disponibilizar a respetiva informação na página http://www.sic.sapo.pt/. A suspensão ou o cancelamento do presente desafio não dá lugar a qualquer tipo de indemnização.
INFORMAÇÕES:
Direção de Marketing e Publicidade
SIC - Sociedade Independente de Comunicação S.A
Estrada da Outurela 119, 2794-052 Carnaxide - Portugal
Telef: +351 214246496 / Fax: +351 214173118
e-mail: sic20anos@sic.pt
quarta-feira, 14 de março de 2012
Dinamo procura Gestor/a Administrativo/a
A Dínamo, associação juvenil sem fins lucrativos, responsável pela implementação da estratégia "Sintra também é Tua!", recomendada oficialmente pelo Conselho da Europa e co-financiada pela Fundação Calouste Gulbenkian, pretende recrutar um/a Gestor/a Administrativo/a Adjunto/a para colaboração directa com a sua equipa e Direcção, através de Estágio Profissional (IEFP).
Esta é uma rara oportunidade para desenvolver competências de empreendedorismo e gestão administrativa num contexto de rara oferta de postos de emprego: uma associação juvenil, que gere dezenas de projectos (locais, nacionais e internacionais) por ano, enquadrados em pelo menos 5 programas de co-financiamento (Comissão Europeia, Conselho da Europa, Fundação Europeia da Juventude, Gulbenkian, Câmara Municipal de Sintra).
Gestor/a Administrativo/a
Funções primárias:
Gestão administrativa:
- Gestão diária do correio electrónico da Dínamo;
- Gestão de Projectos – incluindo a produção de candidaturas e de relatórios;
- Apoio logístico antes, durante e depois de actividades (incluindo actividades residenciais);
- Análise e preparação de documentos relevantes para o trabalho da Dínamo;
- Assegurar o funcionamento e andamento administrativo da organização e do seu programa nos momentos em que parte da equipa esteja em actividades externas;
- Manutenção do arquivo da Dínamo.
Relações Públicas:
- Coordenação do Centro de Formação da Dínamo (a inaugurar em 2012);
- Gestão da Bolsa de Formadores da Dínamo (a estabelecer em 2012);
- Gestão de parcerias (locais, nacionais e internacionais);
- Angariação de fundos;
- Gestão e Monitorização da camada associativa da Dínamo;
- Elaboração de comunicados de imprensa;
- Gestão de eventuais voluntários/as;
- Relações institucionais.
Gestão financeira:
- Gestão financeira corrente da Dínamo, em articulação com Técnico Oficial de Contas;
- Produção de relatórios financeiros relativos a projectos;
- Planeamento financeiro e elaboração de estudos de viabilidade financeira.
Funções secundárias:
Criatividade e Marketing:
- Promoção de campanhas relativas à oferta formativa da Dínamo;
- Elaboração de materiais gráficos e multimedia;
- Gestão de redes sociais;
- Promoção de campanhas via Facebook.
Gestão multimedia:
- Manutenção de plataformas online;
- Preparação de informação para disponibilizar no site da Dínamo, actualizando-o.
Perfil e competências:
- Estar em condições elegíveis para a realização de estágio profissional via IEFP;
- Grande motivação para aprender e para empreender num projecto inovador, com uma forte componente de transformação social;
- Licenciatura e competências na área da gestão e/ou Marketing;
- Domínio oral e escrito do Português. Facilidade de redacção de textos (vários tipos: notícias, artigos, relatórios, ofícios, etc.) e capacidade de síntese;
- Bons conhecimentos das TIC;
- Bons conhecimentos de Inglês;
- Ter iniciativa, autonomia e sentido de organização, ser capaz de estabelecer prioridades;
- Flexibilidade e facilidade de adaptação à mudança;
- Capacidade para desenvolver pesquisas, reunir, analisar e resumir informação;
- Coordenação e gestão de projectos;
- Capacidade para desempenhar diferentes tarefas em simultâneo, consoante o fluxo de trabalho da Dínamo e as necessidades que surgirem;
- Capacidades para o trabalho em equipa;
- Disponibilidade para trabalhar aos fins-de-semana nas actividades da Dínamo;
- Disponibilidade para viajar;
- Conhecimentos e competências nas áreas da fiscalidade e da contabilidade são valorizados;
- Experiência com trabalho gráfico/criativo é valorizada;
- Experiência de trabalho em ONG é valorizada;
- Experiência de trabalho com jovens é valorizada;
- Experiência de trabalho com migrantes é valorizada;
- Experiência em processos de Educação não-Formal é valorizada.
Enviar candidatura, com carta de motivação e CV para recrutamento@dinamo.pt com o Titulo: “Gestor/a Administrativo/a”. Opcionalmente, os/as candidatos/as poderão ainda enviar elementos que ilustrem a sua experiência com trabalho criativo (links, imagens, portfolio, etc.)
As candidaturas devem ser enviadas até ao dia 26 de Março de 2012.
Início previsto para o estágio: 1 de Maio de 2012.
Apenas os/as candidatos/as seleccionados/as serão contactados/as.
Remuneração e duração: conforme regulamento do programa de estágios profissionais (IEFP).
Direcção Dínamo | Executive Board
http://www.dinamo.pt/
info@dinamo.pt
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Dínamo YouTube
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Estágios
quinta-feira, 1 de março de 2012
Leituras na Juventude – Clube de Leitura na Casa da Juventude
Com uma periodicidade mensal, as sessões decorrerão na última quarta-feira de cada mês, das 18h às 20h, a partir de Março, tendo o seguinte calendário:
Março 28: Tudo o que temos cá Dentro, Daniel Sampaio
Abril 18: Frankenstein, Mary Shelley
Maio 30: Os Capitães da Areia, Jorge Amado
Junho 27: A Ilha Teresa, Richard zimler
Julho 25: O Rapaz do Pijama das Riscas, John Boyne
Agosto 29: Inês de Portugal, João Aguiar
Setembro 26: Romeu e Julieta, William Shakespeare
Outubro 31: Gaveta de Papéis, José Luís Peixoto
Novembro 28: O Cântico de Natal, Charles Dickens
Março 28: Tudo o que temos cá Dentro, Daniel Sampaio
Abril 18: Frankenstein, Mary Shelley
Maio 30: Os Capitães da Areia, Jorge Amado
Junho 27: A Ilha Teresa, Richard zimler
Julho 25: O Rapaz do Pijama das Riscas, John Boyne
Agosto 29: Inês de Portugal, João Aguiar
Setembro 26: Romeu e Julieta, William Shakespeare
Outubro 31: Gaveta de Papéis, José Luís Peixoto
Novembro 28: O Cântico de Natal, Charles Dickens
terça-feira, 14 de fevereiro de 2012
Ó PRIMA!
De 16 a 21 de Fevereiro
O Ó Prima! – Encontro de Teatro do Oprimido e Activismo, organizado por várias associações e grupos diferentes, decorre em vários locais de Lisboa, um deles é na Casa da Achada. Durante estes dias haverá formação em teatro do oprimido, sendo as noites e o último dia dedicados à projecção de filmes, peças de teatro e debates. Deixamos aqui a programação que vai passar na Casa da Achada:Quinta-feira, 16 de Fevereiro, 21h
Projecção do documentário Metaxis
Sexta-feira, 17 de Fevereiro, 21h
Sessão de Teatro-Fórum: Estudantes por Empréstimo
Sábado, 18 de Fevereiro, 21h
Projecção do documentário Jana Sanskriti, um Teatro em Campanha
Domingo, 19 de Fevereiro, 21h
Sessão de Teatro-Fórum: Quem decide as tempestades?
Terça-feira, 21 de Fevereiro, a partir das 15h
Apresentação da peça resultante da formação Ó Prima! 2012
Mesa redonda: Teatro do Oprimido e movimentos sociais
A programação completa pode ser consultada aqui: http://oprima.wordpress.com/programa/
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012
Concurso "Faça lá um Poema"
Informações:
a) Concurso de poesia
b) Exclusivo para alunos da rede de ensino portuguesa, do 1º ciclo ao ensino secundário
c) A organização cobrirá despesas com transporte e alojamento dos premiados
Prazo: 24 de fevereiro de 2012
Organização:
Plano Nacional de Leitura e Centro Cultural de Belém (CCB)
lermais@planonacionaldeleitura.gov.pt / ccb@ccb.pt
Fonte:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/Concursos/
lermais@planonacionaldeleitura.gov.pt / ccb@ccb.pt
Fonte:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/Concursos/
Regulamento:
No intuito de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, O Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém, numa iniciativa conjunta, convidam todas as escolas do país, públicas ou privadas, do 1º Ciclo ao Ensino Secundário, a participar no Concurso de Poesia FAÇA LÁ UM POEMA.
O Concurso ocorre entre Janeiro e Março de 2012 e terá a sua Final no dia 24 de Março de 2012. Nesta data, celebra-se, no Centro Cultural de Belém [CCB], o DIA MUNDIAL DA POESIA em cujo Programa será integrada com uma simbólica entrega de prémios aos vencedores.
1. O concurso Faça Lá um Poema decorrerá entre Janeiro e Março de 2012, destinando-se a premiar poemas escritos por alunos dos seguintes níveis educativos:
1º Ciclo do Ensino Básico
2º Ciclo do Ensino Básico
3º Ciclo do Ensino Básico
Ensino Secundário
2. A participação no concurso é individual [não serão considerados trabalhos de pequeno grupo ou de turma].
3. Calendarização das actividades
A selecção dos trabalhos, devidamente identificados, ficará ao critério de cada agrupamento/ escola não agrupada, sugerindo-se que o processo seja dinamizado e coordenado pelo(s) professor(es) bibliotecário(s).
Para as Escolas Agrupadas
Até 10 de Fevereiro de 2012
Selecção dos melhores trabalhos pelas escolas agrupadas (máximo de 1 poema por cada nível de ensino) e respectivo envio para a sede do agrupamento
Até 24 de Fevereiro de 2012
Submissão do formulário pela sede do agrupamento, com os trabalhos seleccionados (máximo 4 por sede de agrupamento, 1 poema por cada nível de ensino)
Para as Escolas não Agrupadas
Até 24 de Fevereiro de 2012
Submissão do formulário com os trabalhos seleccionados (máximo 4 por estabelecimento, 1 poema por cada nível de ensino)
4. A submissão do formulário será feita através do link constante na página de abertura do Concurso acedendo ao Portal do Plano Nacional de Leitura na pasta CONCURSOS / FAÇA LÁ UM POEMA e preenchendo os campos de identificação necessários.
5. O formulário do concurso deverá ser devidamente preenchido e submetido por um professor responsável (designado pelo agrupamento/escola não agrupada).
6. Só serão consideradas válidas as inscrições com os dados de identificação da escola e dos participantes e submetidas dentro do prazo.
7. Não há qualquer tema obrigatório para os poemas a concurso. No entanto, a extensão máxima de cada texto não poderá ultrapassar os 4000 dígitos (caracteres, espaços).
8. Os trabalhos serão avaliados por um júri de cinco elementos, designados pelo CCB e pelo PNL. O júri terá em conta a correcção da escrita, a riqueza de conteúdo e a originalidade do tema e da linguagem.
9. Não haverá recurso das decisões do júri.
10.Os trabalhos que não corresponderem às cláusulas do presente regulamento serão desclassificados.
11.Os prémios a atribuir aos três primeiros classificados de cada nível de ensino serão anunciados oportunamente.
12.As escolas dos alunos premiados serão contempladas com um conjunto de livros.
13.Os trabalhos premiados serão divulgados no Sítio dos Concursos no Portal do PNL http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/concursos/ e no sítio do CCB em http://www.ccb.pt.
14.Os premiados serão convidados a apresentar pessoalmente os seus trabalhos na cerimónia pública de entrega dos prémios, a realizar em 24 de Março de 2011 (Dia Mundial da Poesia), no CCB – Centro Cultural de Belém - Lisboa.
15.Os encargos com o transporte e o alojamento dos premiados serão da responsabilidade da organização do concurso.
4º Concurso de Minicontos do IST Taguspark
Informações:
a) Concurso de Contos (até 150 palavras)
b) Ficção Científica ou Fantasia
c) Inscrições por e-mail
d) Categorias: 1. Menores de 18 / 2. Adultos
Prazo: 20 de Fevereiro de 2012
Fonte:
https://www.facebook.com/events/261650437220190/
Regulamento:
O Instituto Superior Técnico e a Simetria convidam à participação na quarta edição do concurso de mini-contos, com o apoio da editora Saída de Emergência. Os trabalhos devem ser enviados para concursosliterariosISTTagus@gmail.com, até dia 20 de Fevereiro de 2012
Os trabalhos submetidos a concurso devem ser originais em português com um máximo de 150 palavras, de tema livre relacionado com a ficção científica e/ou fantástico.
No corpo do email enviado deverá constar:
a) A identificação do concorrente;
b) Pseudónimo do concorrente;
b) O email para o qual deve ser contactado;
c) O título do mini-conto;
d) O escalão a que concorre (Escalão 1 para menores que 18, Escalão 2 para maiores de 18).
O email enviado deverá conter um documento (rtf, doc ou docx) em anexo com:
a) o título do mini-conto;
b) o pseudónimo do concorrente:
c) o mini-conto.
Este documento deverá respeitar o seguinte formato: Arial, 11, justified.
Cada participante pode concorrer com um ou mais mini-contos.
Organização:
https://www.facebook.com/vivernoisttaguspark
a) Concurso de Contos (até 150 palavras)
b) Ficção Científica ou Fantasia
c) Inscrições por e-mail
d) Categorias: 1. Menores de 18 / 2. Adultos
Prazo: 20 de Fevereiro de 2012
Fonte:
https://www.facebook.com/events/261650437220190/
Regulamento:
O Instituto Superior Técnico e a Simetria convidam à participação na quarta edição do concurso de mini-contos, com o apoio da editora Saída de Emergência. Os trabalhos devem ser enviados para concursosliterariosISTTagus@gmail.com, até dia 20 de Fevereiro de 2012
Os trabalhos submetidos a concurso devem ser originais em português com um máximo de 150 palavras, de tema livre relacionado com a ficção científica e/ou fantástico.
No corpo do email enviado deverá constar:
a) A identificação do concorrente;
b) Pseudónimo do concorrente;
b) O email para o qual deve ser contactado;
c) O título do mini-conto;
d) O escalão a que concorre (Escalão 1 para menores que 18, Escalão 2 para maiores de 18).
O email enviado deverá conter um documento (rtf, doc ou docx) em anexo com:
a) o título do mini-conto;
b) o pseudónimo do concorrente:
c) o mini-conto.
Este documento deverá respeitar o seguinte formato: Arial, 11, justified.
Cada participante pode concorrer com um ou mais mini-contos.
Organização:
https://www.facebook.com/vivernoisttaguspark
II Concurso “Poesia na Biblioteca”
Informações:
Artigo 10º (Critério de rigor)
Artigo 15º (Constituição do júri)
a) Concurso de poesia
b) Tema livre
c) Apenas poderão concorrer maiores de 15 anos
d) Inscrição pela internet
e) Um (1) trabalho por participante, com o mínimo de 9 e o máximo de 30 linhas.
f) O concurso aceitará um máximo de 100 concorrentes.
Prazo: 12 de fevereiro de 2012.
Fonte:
Organização:
Biblioteca Municipal e Câmara Municipal de Condeixa-a-Nova, Portugal
Regulamento:
Artigo 1º (Objecto)
No intuito de criar e consolidar hábitos de leitura e de escrita e de promover a poesia em língua portuguesa, foi instituído em 2011 o concurso “Poesia na Biblioteca” .
Artigo 2º (Natureza dos trabalhos)
O género literário elegível para efeito deste concurso é a poesia em língua portuguesa.
Artigo 3º (Condições de admissão)
Podem concorrer todos os cidadãos maiores de 15 anos.
Artigo 4º (Tema)
À semelhança da primeira, também esta segunda edição do Concurso “Poesia na Biblioteca”, é de tema livre.
Artigo 5º (Divulgação do concurso)
O anúncio do concurso será feito no sítio electrónico da Câmara Municipal de Condeixa-a-Nova, na Biblioteca Municipal e eventualmente noutros locais.
Artigo 6º (Atribuição do Prémio)
Um dos prémios do Concurso “Poesia na Biblioteca” será a publicação de livro contendo os poemas das duas edições deste concurso realizadas até ao momento.
Artigo 7º (Admissibilidade dos trabalhos)
São admitidos a concurso trabalhos inéditos e não publicados, escritos em português e enviados por correio eletrónico (formulário disponível no seguinte endereço: http://www.cm-condeixa.pt/ ou entregues pessoalmente na Biblioteca Municipal de Condeixa (BMC) em envelope fechado, pelos próprios autores ou seus representantes, com o limite de um poema por participante.
Artigo 8º (Critério de admissão)
Todos os poemas terão de ser apresentados com um mínimo de 9 linhas e um máximo de 30 linhas, incluindo as linhas em branco. Deve salientar-se que o nome dos autores não poderá constar em
qualquer parte do trabalho apresentado.
a) Os trabalhos entregues via correio electrónico terão de obedecer ao correcto preenchimento do formulário referente ao concurso;
b) os poemas entregues directamente na BMC, em envelope fechado, terão de ser redigidos em folha branca A4, ter boa apresentação gráfica e conter os elementos identificativos do autor (pseudónimo,
contacto telefónico e número de Bilhete de Identidade ou Cartão de Cidadão).
Artigo 9º (Critérios de publicação)
a) Os trabalhos serão publicados com as seguintes condições:
b) Se não incluírem título será assumido como título o primeiro verso ou parte dele;
c) Se não estiverem assinados com pseudónimo serão assumidos como de autor anónimo;
d) Após serem recepcionados não serão alterados.
Para garantir o rigor da apresentação de um poema por participante, e tal como referido no Artigo 8º, todos os trabalhos terão de ser acompanhados por um número de identificação legal do participante ( nº do B.I. ou de Cartão de Cidadão), que não será publicado, sendo que o participante se disponibilizará, se solicitado, a enviar uma cópia do respectivo documento.
Artigo 11º (Confidencialidade dos concorrentes)
Os concorrentes apresentam-se a concurso com o pseudónimo com o qual assinarão o poema. Para qualquer contacto será utilizado o número de telefone disponibilizado; no entanto, apenas será publicada a identificação do vencedor, após consentimento do mesmo.
Artigo 12º (Prazos)
O concurso rege-se pelos seguintes prazos:
a) Receção dos Poemas – 25 de Janeiro a 12 de Fevereiro de 2012;
b) Reunião do Júri do Concurso para avaliação dos poemas – 14 de Fevereiro;
c) Sessão de entrega dos prémios – 21 de Março;
d) Exposição de poemas na Biblioteca Municipal e em alguns locais da vila, e ainda, publicação dos poemas vencedores no site da Câmara – 22 de Março a 05 de Abril.
Artigo 13º (Direitos de autor)
Ao participarem neste concurso, os autores assumem que autorizam a publicação dos mesmos, quer durante o concurso, quer em publicações posteriores, eventualmente desenvolvidas pela Biblioteca Municipal de Condeixa.
Artigo 14º (Condicionamentos do concurso)
O concurso só se realizará após um número mínimo de 10 participantes e será limitado a um número máximo de 100 participantes.
Artigo 15º (Constituição do júri)
O júri do Concurso “Poesia na Biblioteca” tem os seguintes elementos na sua constituição:
- Bibliotecária da Câmara Municipal de Condeixa
- Historiador da Cultura e Poeta
- Professor de Português do Ensino Secundário
Artigo 16º (Ordenação dos poemas)
Durante o período de recepção, os poemas serão numerados por ordem de entrada, de acordo com a data registada na recepção dos mesmos.
Artigo 17º (Omissões)
Qualquer omissão a este regulamento será resolvida pela entidade promotora da atividade- Câmara Municipal
Artigo 18º (Entrada em vigor)
Este Regulamento entra em vigor imediatamente após a sua publicação.
quinta-feira, 19 de janeiro de 2012
INVENTÁRIO DE PATRIMÓNIO:PRINCÍPIOS, METODOLOGIAS E INSTRUMENTOS DE
E-Learning
Mais informações:
http://www.uab.pt/web/guest/estudar-na-uab/oferta-pedagogica/alv/programas-ext-univ-cultural/pli
ECTS / HORAS:
1 ECTS / 26 Horas SEMESTRE / ANO LECTIVO:
2º Semestre - Ano Lectivo 2011-2012 DOCENTE:
LÚCIO SOUSA (DCSG) E PAULO COSTA (ICM) INÍCIO: 1 MARÇO 2012
CANDIDATURAS: 23 JANEIRO A 4 FEVEREIRO 2012
CUSTO:
60 € SINOPSE:
A inventariação integrada do património material (nomeadamente o museológico) e imaterial, adquire cada vez
maior projeção social na comunidade internacional. Neste contexto, as tecnologias que promovem o inventário e a
acessibilidade on-line ao património assumem-se como meios privilegiados de afirmação social e valorização do
património cultural, nos planos nacional e internacional. Tendo como referência o espaço lusófono, este curso
pretende facultar formação especializada na área da inventariação do património, desenvolvendo competências
específicas no manuseamento de bases de dados aplicadas ao inventário, gestão e divulgação em linha de
património, nomeadamente móvel e imaterial, assim como no planeamento, gestão e avaliação de projetos de
salvaguarda patrimonial.
Este curso é efetuado pela Universidade Aberta em parceria com o Instituto dos Museus e Conservação.
OBJETIVOS:
1. Facultar formação especializada na área da inventariação e salvaguarda do património museológico e
imaterial;
2. Divulgar normativos, princípios, metodologias e boas práticas relativas à inventariação integrada do
património museológico e imaterial;
3. Desenvolver competências na utilização de bases de dados aplicadas à gestão e salvaguarda de património.
4. Promover redes e parcerias entre profissionais de países de língua oficial portuguesa.
CONTEÚDOS:
•
O desafio do património: princípios e normas em debate. •
Instrumentos de referência para o inventário integrado de património •
Planeamento, gestão e avaliação de projetos de inventário de património •
Património(s): práticas locais e expressões globais DESTINATÁRIOS:
Técnicos de desenvolvimento da administração central de países da CPLP; técnicos de museus, instituições e ONGs
com trabalho na área em países da CPLP.
Mais informações:
http://www.uab.pt/web/guest/estudar-na-uab/oferta-pedagogica/alv/programas-ext-univ-cultural/pli
MODALIDADE:
quarta-feira, 11 de janeiro de 2012
Formação Pedagógica Inicial de Formadores
Estão abertas as inscrições para os próximos cursos de Formação Pedagógica Inicial de Formadores homologados pelo IEFP e a preços muito baixos!!
Oferecemos: Formadores com qualidade, Flexibilidade no pagamento da inscrição; possibilidade dos formados fazerem parte da nossa Bolsa de Formadores e de incluírem uma proposta de curso no nosso Plano Anual Formativo!
Curso 1 – Obtenha o curso e o acesso ao CAP em apenas 1 mês e meio!
Início: 12 de Janeiro até 29 Fevereiro
Horários: Segundas, Terças, Quartas e Quintas das 19h às 22h
+ 3 Sábados (27 Jan; 10 e 25 Fev) das 9:30 às 16:30h
Curso 2 – Inscrições abertas
Início: 8 Março a 24 Maio
Horários: Segundas, Terças e Quintas das 18:30 às 21:30h
Duração: 96 horas
Preço: 250 € (pode ser pago em 3 prestações; descontos para Associados e Voluntários da Associação Raízes.
Local: Rua Leopoldo de Almeida nº9 A/B - 1750-393 Lisboa Lumiar (perto do metro)
Reserve o seu lugar no curso enviando-nos a ficha de inscrição em anexo.
Mais informações em http://raizes.pt/cursos-2011/curso-de-formacao-pedagogica-inicial-de-formadores/
No caso de dúvidas não hesite em nos contactar!
As receitas dos cursos revertem a favor dos projectos para crianças e jovens em risco da Associação Raízes.
Raizes - Associação de Apoio à Criança e ao Jovem
Rua Leopoldo de Almeida, nº9 A/B, 1750 - 137 Lisboa
Telef. 21 752 20 50/60
terça-feira, 10 de janeiro de 2012
Livro Branco da Juventude: convite à participação das Associações
Se cada Associação contribuir para o Livro Branco da Juventude teremos mais de 1.800 propostas!
Promotor: Secretaria de Estado do Desporto e Juventude Url: Livro Branco da Juventude
Descrição
«O Livro Branco da Juventude é uma oportunidade única para todas as associações juvenis contribuírem para a definição de uma Estratégia Global e um Plano de Acção para a Juventude. Participar, em representação dos nossos associados, faz parte da nossa missão! As associações juvenis conhecem bem as realidades da Juventude, as suas necessidades, interesses e acima de tudo, o seu potencial de construção de soluções. Vamos partilhar este conhecimento e contribuir activamente para as políticas de Juventude em Portugal!»
Andreia Henriques, Embaixadora do Ano Internacional da Juventude
Associa-te ao Livro Branco da Juventude!
Considerando a importância do Livro Branco da Juventude, na definição a nível nacional de uma Estratégia Global e de um plano de acção na área da Juventude e o papel das associações de jovens, enquanto expoente de cidadania e de participação, o Instituto Português da Juventude incentiva as associações a assumir uma posição particularmente activa nas tomadas de decisão e politicas de juventude futuras, no quadro do diálogo estruturado que vem sendo desenvolvido.
Nesse sentido, incitamos as associações a darem o seu contributo, quer do ponto de vista colectivo (criando o espaço para encontro, reflexão e formulação de propostas concretas deliberadas pelos órgãos sociais), quer do ponto de vista individual, divulgando e difundindo este instrumento junto dos seus associados, para que estes, a título particular, possam também partilhar as suas ideias e apresentar propostas nas diversas áreas do Livro Branco da Juventude (recordamos áreas como Educação e Formação, Emprego e Empreendedorismo, Participação Cívica, Emancipação Jovem, Voluntariado e Associativismo, entre outras).
Dado o seu papel interventivo na sociedade, desafiamos ainda as associações de jovens a assumirem uma função determinante na divulgação deste mecanismo participativo, através do desenvolvimento de acções de divulgação junto das comunidades onde actuam, assim como por via de ligações nos seus sítios on-line.
Lançamos então o repto: que a cada associação corresponda um contributo no Livro Branco da Juventude!
Se observarmos o universo das associações inscritas no Registo Nacional do Associativismo Jovem (RNAJ), atingir essa meta corresponderá mais de 1.800 propostas provenientes do movimento associativo juvenil. Temos a certeza que tal será possível e para isso é fundamental a vossa participação.
Contamos com a colaboração de todos para uma politica de juventude. Constrói o teu futuro!
Prazo: 29 de Fevereiro de 2012
Livro Branco da Juventude: » http://microsites.juventude.gov.pt/Portal/LBJ
sábado, 26 de novembro de 2011
“PERSPECTIVAS DE SINTRA”
A Divisão de Juventude e Desporto promove um concurso de fotografia que pretende desafiar a criatividade dos participantes e dar a conhecer novos olhares sobre Sintra. Os trabalhos deverão ser entregues até dia 7 de Dezembro e no dia 10 será inaugurada uma exposição com os trabalhos apresentados.
O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto e será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra.
Informações:
Câmara Municipal de Sintra
Departamento de Cultura, Turismo, Juventude e Desporto
Divisão de Juventude e Desporto
Rua Padre Alberto Neto - Tapada das Mercês
2725 – 531 Mem Martins
Telefone (+351) 219267080 - Fax (+351) 219267099
E-mail: djud@cm-sintra.pt

Normas de Participação
PreâmbuloCom as presentes Normas de Participação pretende-se definir as regras do Passatempo de Fotografia “Perspectivas sobre Sintra”, organizado pela Divisão de Juventude e Desporto da Câmara Municipal de Sintra.
Artigo 1º
Objectivos:
1. Desafiar a criatividade dos participantes;
2. Dar a conhecer a toda a comunidade novos olhares sobre o município de Sintra;
3. Valorizar a fotografia enquanto forma de expressão artística.
Artigo 2º
Condições de Participação:
1. Só serão admitidos para o passatempo trabalhos realizados por fotógrafos não profissionais;
2. O passatempo tem como tema “Perspectivas sobre Sintra”;
3. Os trabalhos poderão ser a cores, a preto e branco e a sépia;
4. Cada participante poderá apresentar no máximo duas fotografias;
5. Serão excluídas do concurso fotografias compostas, sobreposições e imagens manipuladas digitalmente.
Artigo 3º
Entrega dos trabalhos
1. O envio das fotografias deverá ser feito até ao dia 07 de Dezembro de 2011 para o seguinte e-mail: djud@cm-sintra.pt;
2. Os concorrentes devem ainda apresentar no mesmo e-mail:
Fotografia
Título (s) da (s) fotografia (s) a concurso:
Local onde foi obtida (s):
Dados pessoais
Nome do autor:
Data nascimento:
E-mail:
Deve ainda constar no mesmo e-mail a seguinte declaração
Declaração: “Para os devidos efeitos declaro, sob compromisso de honra, que sou o autor e responsável pela fotografia em anexo e que a mesma é submetida ao Concurso de Fotografia “Perspectivas sobre Sinta”, sendo da minha responsabilidade a captação e divulgação da imagem ”;
3. Os ficheiros (fotografias) deverão ser gravados com o nome próprio e apelido, formato JPEG, tendo tamanho igual ou superior a 2 MB.
Artigo 4º
Júri
1. As fotografias serão apreciadas por um júri que avaliará as seguintes competências:
a)-Verificar a conformidade formal e substantiva dos trabalhos com as presentes Normas de Participação;
b)- Estabelecer e seleccionar as melhores fotografias;
2.Das decisões do júri não haverá recurso;
3. Os casos omissos nestas Normas de Participação serão resolvidos por deliberação do júri.
Artigo 5º
Critérios de Selecção
1.Os critérios de avaliação por parte do júri para a selecção dos premiados, devem reportar-se ao enunciado no artigo 1º destas Normas de Participação;
2. Às fotografias a concurso, será atribuída uma pontuação (de 1 a 10 pontos);
3. As pontuações serão atribuídas a todas as fotografias.
Artigo 6º
Prémios
1. O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto;
2. Será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra;
3. Todos os concorrentes receberão um diploma de participação.
Artigo 7º
Divulgação dos resultados do concurso e entrega dos prémios
A divulgação dos resultados do passatempo e a inauguração da exposição serão realizados no dia 10 de Dezembro de 2011 pelas 16 Horas.
Artigo 9º
Direito de Autorização da Utilização por Terceiros
1. As fotografias apresentadas a concurso não serão devolvidas;
2. Fica reservado à Divisão de Juventude e Desporto o direito de expor, publicar ou reproduzir quaisquer dos trabalhos premiados, salvaguardando sempre a indicação do autor;
3. A apresentação dos trabalhos pressupõe a plena aceitação das presentes Normas de Participação.
Artigo 10º
Disposições Finais
1. A falta de qualquer elemento de identificação, ou o não cumprimento de qualquer dos itens das presentes Normas de participação, implica a exclusão do participante.
2. A participação no presente passatempo presume a aceitação expressa das disposições contidas nestas Normas de Participação.
3. Os casos omissos nas presentes Normas de Participação serão decididos pelo júri.
O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto e será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra.
Informações:
Câmara Municipal de Sintra
Departamento de Cultura, Turismo, Juventude e Desporto
Divisão de Juventude e Desporto
Rua Padre Alberto Neto - Tapada das Mercês
2725 – 531 Mem Martins
Telefone (+351) 219267080 - Fax (+351) 219267099
E-mail: djud@cm-sintra.pt
Normas de Participação
PreâmbuloCom as presentes Normas de Participação pretende-se definir as regras do Passatempo de Fotografia “Perspectivas sobre Sintra”, organizado pela Divisão de Juventude e Desporto da Câmara Municipal de Sintra.
Artigo 1º
Objectivos:
1. Desafiar a criatividade dos participantes;
2. Dar a conhecer a toda a comunidade novos olhares sobre o município de Sintra;
3. Valorizar a fotografia enquanto forma de expressão artística.
Artigo 2º
Condições de Participação:
1. Só serão admitidos para o passatempo trabalhos realizados por fotógrafos não profissionais;
2. O passatempo tem como tema “Perspectivas sobre Sintra”;
3. Os trabalhos poderão ser a cores, a preto e branco e a sépia;
4. Cada participante poderá apresentar no máximo duas fotografias;
5. Serão excluídas do concurso fotografias compostas, sobreposições e imagens manipuladas digitalmente.
Artigo 3º
Entrega dos trabalhos
1. O envio das fotografias deverá ser feito até ao dia 07 de Dezembro de 2011 para o seguinte e-mail: djud@cm-sintra.pt;
2. Os concorrentes devem ainda apresentar no mesmo e-mail:
Fotografia
Título (s) da (s) fotografia (s) a concurso:
Local onde foi obtida (s):
Dados pessoais
Nome do autor:
Data nascimento:
E-mail:
Deve ainda constar no mesmo e-mail a seguinte declaração
Declaração: “Para os devidos efeitos declaro, sob compromisso de honra, que sou o autor e responsável pela fotografia em anexo e que a mesma é submetida ao Concurso de Fotografia “Perspectivas sobre Sinta”, sendo da minha responsabilidade a captação e divulgação da imagem ”;
3. Os ficheiros (fotografias) deverão ser gravados com o nome próprio e apelido, formato JPEG, tendo tamanho igual ou superior a 2 MB.
Artigo 4º
Júri
1. As fotografias serão apreciadas por um júri que avaliará as seguintes competências:
a)-Verificar a conformidade formal e substantiva dos trabalhos com as presentes Normas de Participação;
b)- Estabelecer e seleccionar as melhores fotografias;
2.Das decisões do júri não haverá recurso;
3. Os casos omissos nestas Normas de Participação serão resolvidos por deliberação do júri.
Artigo 5º
Critérios de Selecção
1.Os critérios de avaliação por parte do júri para a selecção dos premiados, devem reportar-se ao enunciado no artigo 1º destas Normas de Participação;
2. Às fotografias a concurso, será atribuída uma pontuação (de 1 a 10 pontos);
3. As pontuações serão atribuídas a todas as fotografias.
Artigo 6º
Prémios
1. O melhor trabalho será publicado na página de Facebook da Divisão de Juventude e Desporto;
2. Será realizada uma exposição que percorrerá todos os Espaços Jovem Municipais de Sintra;
3. Todos os concorrentes receberão um diploma de participação.
Artigo 7º
Divulgação dos resultados do concurso e entrega dos prémios
A divulgação dos resultados do passatempo e a inauguração da exposição serão realizados no dia 10 de Dezembro de 2011 pelas 16 Horas.
Artigo 9º
Direito de Autorização da Utilização por Terceiros
1. As fotografias apresentadas a concurso não serão devolvidas;
2. Fica reservado à Divisão de Juventude e Desporto o direito de expor, publicar ou reproduzir quaisquer dos trabalhos premiados, salvaguardando sempre a indicação do autor;
3. A apresentação dos trabalhos pressupõe a plena aceitação das presentes Normas de Participação.
Artigo 10º
Disposições Finais
1. A falta de qualquer elemento de identificação, ou o não cumprimento de qualquer dos itens das presentes Normas de participação, implica a exclusão do participante.
2. A participação no presente passatempo presume a aceitação expressa das disposições contidas nestas Normas de Participação.
3. Os casos omissos nas presentes Normas de Participação serão decididos pelo júri.
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
Curso de Formação .: Serviços Educativos em OrganizaçõeS
APRESENTAÇÃO :.
Partindo do exemplo dos museus (por ser o modelo mais consolidado) pretende-se elencar respostas para problemas comuns levantados pelos técnicos de equipamentos culturais no geral sobre conceitos e estratégias educativas aplicados na concepção de actividades ou experiências de aprendizagem no contexto de um projecto cultural. Irão ser revistos e debatidos modelos que fundamentam as novas fórmulas evento/público, resultantes da diversidade dos espólios, do ecletismo dos contextos da cultura, bem como, dos estimulantes desafios lançados na última década aos serviços educativos. Concretamente, exposições blockbuster, turismo sénior e cultural, necessidades especiais ou inclusão social, são hoje fenómenos que orientam os públicos da cultura, as suas necessidades e motivações.
COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR :.
Compreender os pressupostos teóricos e as estratégias pedagógicos que estruturam as actividades educativas nas instituições culturais.
Relacionar contextos, conceitos e práticas no âmbito da educação não formal;
Problematizar o conceito de experiência museal em função do Modelo de Experiência
Interactiva;
Conceber projectos educativos a partir de colecções, exposições e/ou temas chave, em função dos interesses e expectativas de diferentes públicos alvo;
Compreender o papel da cultura na sociedade contemporânea;
Reflectir sobre o papel dos serviços educativos nas Instituições Culturais;
DESTINATÁRIOS :.
Professores, educadores, técnicos de educação e outros profissionais da comunidade educativa, estudantes e outros interventores/interessados na educação pela arte
CONTEÚDO:
1. Os visitantes e as suas visões
- O museu visto por quem o usa;
- O que acontece numa visita a um museu? Motivações e expectativas; a experiência vivida;
apreciação e fruição.
- As diferentes vozes dos visitantes;
- Entramos no museu à procura de …?
2. A experiência no museu
- Modelo da Experiência Interactiva;
- Os diversos contextos que influenciam a experiência da visita e a construção de uma memória;
- Que implicações para a actuação dos Serviços Educativos a partir deste Modelo? Qual o papel
e a importância da mediação?
- A aprendizagem nos museus
• Aprender é…
• As teorias da educação na educação não formal em contexto de museus
• Alguns conceitos-chave: a aprendizagem social e a “aprendizagem alicerçada”;
a zona de desenvolvimento próximo (ZDP)
• Flow: a teoria do fluxo
3. A interpretação
- Como se estrutura a interpretação?
- O papel dos conhecimentos prévios;
- As comunidades de entendimento/interpretativas;
- Os múltiplos significados e leituras dos objectos;
- O papel dos sentidos na aprendizagem;
- No atelier…: “Objectos mediadores”;
- Compreender e interpretar como processos multifacetados;
• Múltiplas Inteligências
• Estilos de Aprendizagem
• A Retenção e o processamento da informação
Exercício prático no museu
“Desafios Utópicos para Problemas Reais”
Hands-on, Minds-on, Hearts-on: a trilogia do educador
FORMADORAS .:
Rita Canavarro
Licenciada em História da Arte e Mestre em Museums and Galleries in Education pela Universidade de Londres. É actualmente a Coordenadora do Serviço Educativo da Batalha de Aljubarrota e consultora na área da educação em museus.
Sara Barriga
Nascida em 1974. Licenciada em Artes Plásticas / Escultura (Lisboa) e em Artes Visuais (Bruxelas), pós-graduada em Museologia e Património (Lisboa). Fez investigação no âmbito da Educação e Experiência Museal em vários Museus de Arte Moderna e Contemporânea.
Concebeu e realizou projectos educativos para o Centro de Exposições do Centro Cultural de Belém, Centro de Arte Moderna da Fundação Calouste Gulbenkian e outros equipamentos culturais (museus, teatros, bibliotecas). Foi consultora do Teatro Viriato, colaboradora do Ministério da Educação no Departamento do Ensino Artístico Especializado.
Foi docente no ensino público, básico e secundário. É formadora nas áreas da Gestão e Educação Museal, Criatividade e Expressão Plástica. É autora de publicações no âmbito de Serviço Educativo, Educação Visual e suportes didácticos de abordagem a projectos artísticos.
Coordenou o Serviço Educativo da exposição Arte e Cultura do Império Russo nas Colecções do Hermitage, na Galeria D. Luís I, Instituto de Museus e Conservação.
Actualmente é coordenadora geral do Serviço Educativo da Casa das Histórias Paula Rego.
LOCAL, DURAÇÃO, DATAS E HORÁRIO .:
1ª Edição – Museu da Cidade de Aveiro
30 Horas | 5 dias
21, 22, 23, 28 e 29 de Novembro de 2011
Das 10h00 às 13h00 e das 14h30 às 17h30
Data limite de inscrição:
14 de Novembro
* O curso só terá lugar no caso de haver um número mínimo de inscrições.
Certificação
Será emitido Certificado de Formação - Serviços Educativos em Organizações Culturais
Valor da Inscrição
250€
*isento de IVA
O Regulamento Geral de Funcionamento da Formação bem como outras informações complementares estarão disponíveis em http://www.cultideias.com/
Partindo do exemplo dos museus (por ser o modelo mais consolidado) pretende-se elencar respostas para problemas comuns levantados pelos técnicos de equipamentos culturais no geral sobre conceitos e estratégias educativas aplicados na concepção de actividades ou experiências de aprendizagem no contexto de um projecto cultural. Irão ser revistos e debatidos modelos que fundamentam as novas fórmulas evento/público, resultantes da diversidade dos espólios, do ecletismo dos contextos da cultura, bem como, dos estimulantes desafios lançados na última década aos serviços educativos. Concretamente, exposições blockbuster, turismo sénior e cultural, necessidades especiais ou inclusão social, são hoje fenómenos que orientam os públicos da cultura, as suas necessidades e motivações.
COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR :.
Compreender os pressupostos teóricos e as estratégias pedagógicos que estruturam as actividades educativas nas instituições culturais.
Relacionar contextos, conceitos e práticas no âmbito da educação não formal;
Problematizar o conceito de experiência museal em função do Modelo de Experiência
Interactiva;
Conceber projectos educativos a partir de colecções, exposições e/ou temas chave, em função dos interesses e expectativas de diferentes públicos alvo;
Compreender o papel da cultura na sociedade contemporânea;
Reflectir sobre o papel dos serviços educativos nas Instituições Culturais;
DESTINATÁRIOS :.
Professores, educadores, técnicos de educação e outros profissionais da comunidade educativa, estudantes e outros interventores/interessados na educação pela arte
CONTEÚDO:
1. Os visitantes e as suas visões
- O museu visto por quem o usa;
- O que acontece numa visita a um museu? Motivações e expectativas; a experiência vivida;
apreciação e fruição.
- As diferentes vozes dos visitantes;
- Entramos no museu à procura de …?
2. A experiência no museu
- Modelo da Experiência Interactiva;
- Os diversos contextos que influenciam a experiência da visita e a construção de uma memória;
- Que implicações para a actuação dos Serviços Educativos a partir deste Modelo? Qual o papel
e a importância da mediação?
- A aprendizagem nos museus
• Aprender é…
• As teorias da educação na educação não formal em contexto de museus
• Alguns conceitos-chave: a aprendizagem social e a “aprendizagem alicerçada”;
a zona de desenvolvimento próximo (ZDP)
• Flow: a teoria do fluxo
3. A interpretação
- Como se estrutura a interpretação?
- O papel dos conhecimentos prévios;
- As comunidades de entendimento/interpretativas;
- Os múltiplos significados e leituras dos objectos;
- O papel dos sentidos na aprendizagem;
- No atelier…: “Objectos mediadores”;
- Compreender e interpretar como processos multifacetados;
• Múltiplas Inteligências
• Estilos de Aprendizagem
• A Retenção e o processamento da informação
Exercício prático no museu
“Desafios Utópicos para Problemas Reais”
Hands-on, Minds-on, Hearts-on: a trilogia do educador
FORMADORAS .:
Rita Canavarro
Licenciada em História da Arte e Mestre em Museums and Galleries in Education pela Universidade de Londres. É actualmente a Coordenadora do Serviço Educativo da Batalha de Aljubarrota e consultora na área da educação em museus.
Sara Barriga
Nascida em 1974. Licenciada em Artes Plásticas / Escultura (Lisboa) e em Artes Visuais (Bruxelas), pós-graduada em Museologia e Património (Lisboa). Fez investigação no âmbito da Educação e Experiência Museal em vários Museus de Arte Moderna e Contemporânea.
Concebeu e realizou projectos educativos para o Centro de Exposições do Centro Cultural de Belém, Centro de Arte Moderna da Fundação Calouste Gulbenkian e outros equipamentos culturais (museus, teatros, bibliotecas). Foi consultora do Teatro Viriato, colaboradora do Ministério da Educação no Departamento do Ensino Artístico Especializado.
Foi docente no ensino público, básico e secundário. É formadora nas áreas da Gestão e Educação Museal, Criatividade e Expressão Plástica. É autora de publicações no âmbito de Serviço Educativo, Educação Visual e suportes didácticos de abordagem a projectos artísticos.
Coordenou o Serviço Educativo da exposição Arte e Cultura do Império Russo nas Colecções do Hermitage, na Galeria D. Luís I, Instituto de Museus e Conservação.
Actualmente é coordenadora geral do Serviço Educativo da Casa das Histórias Paula Rego.
LOCAL, DURAÇÃO, DATAS E HORÁRIO .:
1ª Edição – Museu da Cidade de Aveiro
30 Horas | 5 dias
21, 22, 23, 28 e 29 de Novembro de 2011
Das 10h00 às 13h00 e das 14h30 às 17h30
Data limite de inscrição:
14 de Novembro
* O curso só terá lugar no caso de haver um número mínimo de inscrições.
Certificação
Será emitido Certificado de Formação - Serviços Educativos em Organizações Culturais
Valor da Inscrição
250€
*isento de IVA
O Regulamento Geral de Funcionamento da Formação bem como outras informações complementares estarão disponíveis em http://www.cultideias.com/
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
Primeiro Encontro para a "Rede Participação Juvenil de Sintra" já em Novembro!
O grupo impulsionador da Rede Participação Juvenil de Sintra, encontra-se a preparar o primeiro encontro local de jovens, organizações juvenis, educadores, técnicos de instituições/entidades, grupos informais e trabalhadores sócio-educativos em prol dos jovens que irá decorrer no dia 26 de Novembro de 2011 na Casa da Juventude, na Tapada das Mercês, Sintra, das 9.30h às 19h, finalizando com um jantar de convívio.
Este encontro irá envolver cerca de 50 actores relacionados com a participação juvenil, cujo território de acção é o Concelho de Sintra no particular e Portugal no geral, onde se incluem jovens voluntários que se mostraram interessados em participar no projecto.
O encontro terá como objectivo juntar pela primeira vez vários actores do território para que estes se conheçam, para fazer o levantamento de necessidades e fomentar a partilha e comunicação entre os vários intervenientes.
A rede pretende assumir-se a curto-prazo como uma ferramenta fundamental para informar, discutir, e participar no domínio da Juventude no Concelho de Sintra, bem como representar um exemplo de boas práticas em Portugal e na Europa.
É já possível fazer uma pré-inscrição através do site rpjsintra.dinamo.pt/encontro.html - inscreve-te e inscreva-se já!
Podem ainda aceder a informações mais detalhadas sobre o projecto aqui:
Contextualização do projecto - http://rpjsintra.dinamo.pt/info.html
Objectivos - http://rpjsintra.dinamo.pt/objectivos.html
Noticias - http://dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=276%3Aa-rede-juvenil-de-sintra-esta-a-chegar&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt
Facebook - http://www.facebook.com/rede.juvenil.sintra
O almoço e o jantar dos participantes estão incluídos.
Este encontro irá envolver cerca de 50 actores relacionados com a participação juvenil, cujo território de acção é o Concelho de Sintra no particular e Portugal no geral, onde se incluem jovens voluntários que se mostraram interessados em participar no projecto.
O encontro terá como objectivo juntar pela primeira vez vários actores do território para que estes se conheçam, para fazer o levantamento de necessidades e fomentar a partilha e comunicação entre os vários intervenientes.
A rede pretende assumir-se a curto-prazo como uma ferramenta fundamental para informar, discutir, e participar no domínio da Juventude no Concelho de Sintra, bem como representar um exemplo de boas práticas em Portugal e na Europa.
É já possível fazer uma pré-inscrição através do site rpjsintra.dinamo.pt/encontro.html - inscreve-te e inscreva-se já!
Podem ainda aceder a informações mais detalhadas sobre o projecto aqui:
Contextualização do projecto - http://rpjsintra.dinamo.pt/info.html
Objectivos - http://rpjsintra.dinamo.pt/objectivos.html
Noticias - http://dinamo.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=276%3Aa-rede-juvenil-de-sintra-esta-a-chegar&catid=46%3Ajornal-dinamo-destaques&Itemid=66&lang=pt
Facebook - http://www.facebook.com/rede.juvenil.sintra
O almoço e o jantar dos participantes estão incluídos.
Centro de Formação da APCC - Cursos agendados 2011
Formação de Animadores de Campos de Férias
Lisboa
Turma A14 de novembro a 16 de dezembro
18:30/22:30
(três vezes / semana, entre segunda e sexta-feira)
(três vezes / semana, entre segunda e sexta-feira)
150 euros
Turma B19 de novembro a 11 de dezembro
Turma B19 de novembro a 11 de dezembro
09:30/18:30
(fim-de-semana)
Turma C19 de novembro 2011 a 22 de janeiro 201209:30/18:30
(sábado ou domingo)
(fim-de-semana)
Turma C19 de novembro 2011 a 22 de janeiro 201209:30/18:30
(sábado ou domingo)
Formação para Animadores de Actividades de Tempos Livres
Lisboa
12, 13, 19 e 20 de novembro
09:30/18:30
(fim-de-semana)
(fim-de-semana)
108 euros
Marionetas de Dedo e Animação do Livro e da Leitura
Lisboa
1 e 8 de dezembro
10:00/17:30
(quinta-feira, feriado)
(quinta-feira, feriado)
43 euros
Rua dos Lagares de El-Rei, 21 A - 1º Esq.
1700-268 Lisboa
Tel. 218 429 730 | 967 128 779 | 917 262 142
Fax 218 429 739
apcc.sede@netcabo.ptVisite-nos:
http://www.apcc.org.pt/
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
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